“除非咱们自己办一所大学，否则……”
不待穆湘玥把话说完，他的这个建议只让李子诚的眼前一亮。
对，办一所大学
“藕初，咱们就办一所大学，嗯，同德华大学合办一所大学，德国人办大学无非就是想在思想上引导一代中国人，咱们出钱、出地，请德华来帮咱们办这所大学”
通过后世对“庚款留学”的介绍，李子诚知道那些国家在中国办大学的目的，大都是出于“文化引导贸易”，可以扩大本国商品在华销路。再就是在政治上和思想意识上影响中国未来一代领导层。德国人在中国办大学也很难脱俗，他们无非是想通过大学教育潜移默化地把他们培养成亲德国分子，为将来德国在华形成自己的人脉和网络，左右中国政局，对抗英美势力埋下伏笔。
可无论他们有什么想法，有一点是无法改变的，那些大学培训出来的学生，奠定了现代中国、科学基础，而且在那些大学任教的外国学者与其政府不同，他们很少抱有殖民主义动机，而是真正的科学技术传播者。
“对，就这么办，咱们邀请德华大学的校长来连云港，就说咱们有意和他们一同在这里创办一所德华大学的分校，无论德华大学现在获得多少德国和中国政府的资助，咱们都投入十，不二十倍以上的经费，咱们在办一所亚洲，不全世界第一流的理工大学要让全世界的都知道……”
话到嘴边，李子诚生生吞了回来，是德华还是……，管他那，最重要的自己能拥有一所真正的理工大学，未来几年这所学校毕业的学生，能够在短短几年中把那些钢桶中的技术资料、开发数据翻译成中文，然后，他们和自己的企业一同去吸收、消化那些资料，后世中国用了20年的时间完成了对50年代引进苏联技术的吸引，可当完成那些技术吸引的时候，中国仍然落后于欧美。
但是这些技术却不一样，这些技术都是德国三四十年代最先进的技术，如果能在二十年内完成技术吸收，至少二十年后，中国的科技基础将不逊于德国，完全处于世界领先水平，自己和六合将会完成一个中国人追求了近两百年的梦想。
“不管是德华，还是其它的什么名字，咱们要集中一切力量，去办一所，全世界第一流的理工大学，这所学校不仅要拥有一流的教授学者，还将拥有一流的设备，以及全中国最聪明、最优秀的学生，嗯，咱们可以向所有的学生提供奖学金，免除他们的学费、提供生活费，他们唯一需要的就是专心学习……”
听着李子诚的讲述，穆湘玥完全被惊呆了，有这么办学的吗？
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