“我就喜欢这种飞船，最先进的应该是海燕型吧……”
“那是最新的动力装甲吧……x-004型号！”有几个男生甚至模仿起动力甲走路的姿势，嘴巴里发出“咔嚓咔嚓”的声音。
“我们什么时候上动力甲的体验课呀。”
“那个不行，据说要上大学才能接触到，特别是有飞行能力的那种，难度不算一般的高。”
这些学生在14岁之前一直在教育区生活，接受的都是全方位的封闭式教育，对外边世界的了解仅限于课本、电视以及网络中的知识。
在14岁之后，他们才拥有更多的社会实践机会。
之所以这样设定，是因为年纪太小，世界观以及价值观还不完善。
再加上教育区是一个耗资巨大的特殊环状区域，大学离心轮长期旋转，保持与地球重力相等的状态，有利于未成年人的正常生长发育。
按照科学研究，如果年幼的时候，长期处于低重力状态，会对骨骼、内脏、肌肉的生长发育造成不良影响，容易导致骨质疏松，生长畸形，长不高或者长太高之类奇奇怪怪的疾病。
人类是地球上诞生的生物，模拟地球的重力环境对于人类的生长发育而言，是至关重要的一点。即便目前的医疗技术越来越发达，能够通过药物改善各种疾病，但能够避免的还是要尽量避免。
就在这个时候，带队的机器人老师金老师笑眯眯地说道“同学们，这个暑假的社会实践课就是参观太空电梯了，你们将会在这里参观20天的时间……”
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