“还有，太丑了，不好看，还没有我的铅笔盒好看。”
“……名字不好听。”
孩子们七嘴八舌，越说越兴奋，越说越来劲。
江澈微笑着听他们说完，转身，在标题下重重划了一笔，丢掉粉笔头，拍手说：“这就是思考……思考的目的，在于发现，然后进步，改变，这又是新的思考。”
……
“叮铃铃……”终于，下课铃响了。
江老师在茶寮的最后一课，到此结束。
“下课。”
孩子们齐刷刷站起来，看着江澈。
江澈仰头，深呼吸，“同学们再见。”
孩子们七零八落，平静或哽咽，“小澈老师再见。”
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